هدف از پژوهش، دست یابی به شناخت دقیق و منطقی مسائل مورد تحقیق است و مرزی که تحقیق علمی را از غیرعلمی یا علم را از شبه علم متمایز می کند، روش مندی تحقیق است. برخی پژوهشگران، روش و روش شناسی را علمی مستقل می دانند و برخی دیگر، روش ها را تکنیک یا ابزار در علوم دیگر به شمار می آورند. به هر حال، روش همانند نقشه جغرافیایی یک شهر، نمودار وضعیت ها یا موقعیت های مختلف آن شهر است و رابطه آنها را با یکدیگر نشان می دهد. دانشکده صدا و سیما قم از نیمه دوم سال گذشته، به منظور ارتقای سطح علمی استادان و دانشجویان در زمینه روش های تحقیق و پژوهش، نشست ها و کارگاه های گوناگونی با حضور استادان برجسته این حوزه برگزار کرده است. چنانکه پیداست، یکی از ضعف های پایان نامه ها و پروژه های دانشجویی، بی توجهی به روش مندی تحقیق و در نتیجه کم اعتباری نتایج و یافته های حاصل از آن است. بدین سبب و برای رفع این کاستی ها و نیز جریان سازی و جلب توجه دانشجویان و پژوهشگران دین و رسانه به این بخش از تحقیق و در ادامه مباحثی که در کارگاه های پیش گفته تببین شده است، میزگردی با محوریت ملاحظات روش شناختی در پایان نامه های دانشجویی با رویکرد دینی، برگزار شد که در این بخش، مشروح آن را آورده ایم.
مدیر گروه ارتباطات دانشگاه صدا و سیما
دانشیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام